மும்பையில் 16 வயது சிறுவன் தனது ஸ்மார்ட்போனை தந்தை பறிமுதல் செய்ததனால் தற்கொலை செய்து கொண்ட சம்பவம் சோகத்தை ஏற்படுத்தி யுள்ளது.
இந்த காரணத்தினால், சிறுவனின் தந்தை தனது தொலைபேசியைப் பறிமுதல் செய்தததாக கூறப்படுகிறது. ஆத்திரம் அடைந்து விரக்தி அடைந்த சிறுவன் மல்வானியில் தற்கொலை செய்து கொண்டான்.
சிறுவன், மைனர் என்பதால் அவருடைய அடையாளம் ரகசியமாக வைக்கப் பட்டுள்ளது. அவர் தனது தொலைபேசியிலிருந்து பிரிக்கப்பட்ட போது இத்தகைய துயர சம்பவம் நடந்ததாக கூறப்படுகிறது.
தக்காளி சாப்பிடுவதால் சிறுநீரகத்தில் கற்களா? உண்மை என்ன?
மல்வானியில் பெற்றோருடன் வசித்து வந்த இளைஞன் நவம்பர் 16 ஆம் தேதி இரவு தனது தந்தையுடன் கடும் வாக்குவாதத்தில் ஈடுபட்டுள்ளார்.
தொடர்ந்து கேமிங் செய்வதால் கவலையடைந்த தந்தை, சிறுவனுக்கு படுக்கைக்குச் செல்லும்படி கூறி, செல்போனை எடுத்துச் சென்றிருக்கிறார்.
மனமுடைந்த சிறுவன், இதே போன்ற சூழ்நிலைகளில் முன்பு தன்னைத் தானே காயப்படுத்திக் கொண்ட நிலையில், நவம்பர் 17 ஆம் தேதி மீண்டும் நடந்த நிகழ்வால் மனமுடைந்து துப்பட்டாவைப் பயன்படுத்தி சமையலறையில் டின் கொக்கியில் தூக்கில் தொங்கினான்.
மல்வானி பொலிசார் இந்த வழக்கை தற்செயலான மரணம் என பதிவு செய்துள்ளனர். இதயத்தை உலுக்கும் இந்த சம்பவம் குறித்து மேலும் விசாரிக்க பிரேத பரிசோதனை நடந்து வருகிறது.
மொபைல் போன் அடிமைத் தனத்தை நிவர்த்தி செய்வதற்கு, பெற்றோரின் வழிகாட்டுதல், மனநல ஆதரவு மற்றும் கல்வி உள்ளிட்ட பன்முக அணுகுமுறை தேவைப்படுகிறது.
டிஸ்பிளே நேரத்தில் நியாயமான வரம்புகளை பெற்றோர்கள் அமைப்பது சிறப்பானது. அதே போல், சிறுவர்களுக்கு தொழில்நுட்பத்தின் பொறுப்பான பயன்பாடு குறித்து வெளிப்படையான விவாதங்களில் ஈடுபடவும் பெற்றோர்கள் வலியுறுத்தப் படுகிறார்கள்.
உணவு, குடும்ப நேரம் மற்றும் உறங்கும் நேரம் போன்ற சாதனம் இல்லாத செயல்பாடு களுக்கான குறிப்பிட்ட காலங்களை வரையறுக்க வேண்டும் என்று பெற்றோர்களுக்கு அறிவுரை வழங்கப் பட்டுள்ளது.
அதிகப்படியான டிஸ்பிளே நேரம் உடல் மற்றும் மன ஆரோக்கியத்தில் ஏற்படக்கூடிய எதிர்மறை விளைவுகளைப் பற்றி பெரியவர்கள் பதின்ம வயதினருக்கு தெரிவிக்கலாம்.
இந்த அடையாளம் உள்ள பெண்கள் வாழ்க்கையை நரகமாக மாற்றுவார்களாம் !
பயன்பாட்டின் பயன்பாடு நேரம் மற்றும் டிஸ்பிளே நேரம் போன்றவற்றை நிர்வகிக்கவும் கண்காணிக்கவும் பெற்றோர் கட்டுப்பாட்டு அம்சங்களை ஸ்மார்ட்போன்களில் செயல்படுத்தலாம்.
பொறுப்புள்ள டிஜிட்டல் குடியுரிமை மற்றும் ஆன்லைன் செயல்பாடுகளின் சாத்தியமான விளைவுகள் பற்றி பதின் வயதினர்களுக்கு எப்போதும் கற்பிப்பது நல்லது.
Thanks for Your Comments